簡(jiǎn)述卡特爾的流體智力和晶體智力理論。

陶行知先生倡導(dǎo)“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想所體現(xiàn)的課程類(lèi)型是（　?。?/p>

• A、學(xué)科課程
  

• B、綜合課程

• C、隱性課程

• D、活動(dòng)課程

無(wú)意識(shí)情況下個(gè)體的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)地對(duì)當(dāng)前任務(wù)產(chǎn)生影響的記憶，稱(chēng)為（　?。?。

• A、內(nèi)隱記憶

• B、工作記憶

• C、語(yǔ)義記憶

• D、參考記憶