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阜陽(yáng)成人高考專(zhuān)升本《教育理論》練習(xí)題及答案(5)

作者:尹老師
阜陽(yáng)成考網(wǎng)整理專(zhuān)升本教育理論復(fù)習(xí)資料。

1.人的心理就其產(chǎn)生方式而言,都是腦的(  )。

A.精神活動(dòng)

B.意識(shí)活動(dòng)

C.理性活動(dòng)

D.反射活動(dòng)

2.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于知覺(jué)的基本屬性?(  )

A.知覺(jué)的選擇性

B.知覺(jué)的規(guī)律性

C.知覺(jué)的理解性

D.知覺(jué)的恒常性

3.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖悄姆N抑制的干擾?(  )

A.雙重抑制

B.前攝抑制

C.單一抑制

D.倒攝抑制

4.分析問(wèn)題找出主要矛盾的過(guò)程是解決問(wèn)題的哪個(gè)階段?(  )

A.提出問(wèn)題

B.明確問(wèn)題

C.提出假設(shè)

D.驗(yàn)證假設(shè)

5.智力活動(dòng)轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語(yǔ)來(lái)作用于觀念性對(duì)象的階段是(  )。

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型內(nèi)化

6.一般來(lái)說(shuō),有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是(  )。

A.強(qiáng)烈

B.較弱

C.微弱

D.中等

7.氣質(zhì)類(lèi)型在社會(huì)評(píng)價(jià)上(  )。

A.有好壞之分

B.無(wú)好壞之分

C.都是好的

D.都是壞的

8.下列誰(shuí)的理論是人格的類(lèi)型理論?(  )

A.艾森克的特質(zhì)理論

B.卡特爾的人格特質(zhì)理論

C.奧爾波特的特質(zhì)理論

D.霍蘭德的人格理論

9.迷信、巫術(shù)的流行,說(shuō)明下列哪種因素影響社會(huì)態(tài)度的形成?(  )

A.經(jīng)驗(yàn)的情緒后果

B.參照群體

C.知識(shí)水平

D.文化因素

10.性格的ABC理論屬于哪個(gè)理論流派的內(nèi)容?(  )

A.行為矯正療法

B.精神分析療法

C.人本主義療法

D.合理情緒療法

11.情緒和情感所反映的是(  )。

A.客觀事物的本質(zhì)屬性

B.客觀事物的外部現(xiàn)象

C.客觀事物之間的關(guān)系

D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系

12.下列哪種公式是比率智商的正式公式?(  )

參考答案及解析:

1.【答案】D

【解析】要掌握反射的概念,同時(shí)還要注意與其他概念的區(qū)別。

2.【答案】B

3.【答案】C

【解析】把前攝抑制與倒攝抑制的含義理解清楚,此題不難回答。

4.【答案】B

【解析】可以舉一反三,要抓住每個(gè)階段的關(guān)鍵意思。

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】D

12.【答案】A

【解析】要把公式記清楚,尤其是后面的百分號(hào)的表示。

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