我國新一輪基礎教育課程改革中提出的“三維”課程目標是

• A、知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀
  

• B、知識與技能、理念與實踐、理想信念與價值觀
  

• C、知識與技能、創新與實踐、情感態度與科學觀
  

• D、知識與技能、理解與運用、人生觀與價值觀

辨析：心理健康與個體心理活動達到的功能狀態無關。

“說明心理與行為產生的原因、分析心理與行為之間的因果關系”所體現的心理學研究目標是

• A、陳述
• B、解釋
• C、預測
• D、控制